L'AIRe et son actualité :

Lettre du 20 mars

Lettre du 31 mars

Lettre du 24 avril

Lettre du 08 mai

Pour toutes informations complémentaires :

Notre fédération Uniopss recense toutes les recommandations émanant du ministère des Solidarités et de la Santé et des autres ministères concernés à destination des établissements et services accueillant des personnes en situation de vulnérabilités ici

Retrouvez aussi une foire aux question publiée par le secrétariat d’Etat en charge des personnes handicapées ici

Une nouvelle fiche COVID19 vient d’être publiée relative à la reprise des accueils de jour en externats médicosociaux pour que celle-ci puisse s’organiser progressivement à compter du 11 mai. 

Les principes généraux déclinés sont les suivants :  

• Une reprise des accompagnements de journée en EMS, autorisée dès le 11 mai quel que soit l’âge des personnes concernées, étroitement articulée avec la réouverture des établissements scolaires s’agissant des enfants, en particulier en termes de protocole sanitaire; 

• Des modalités d’accompagnement liées aux besoins spécifiques des personnes et aux souhaits des familles dans le respect des consignes générales attachées au déconfinement ; la priorité est de redonner l’équilibre (déstabilisé par le confinement) aux personnes en situation de handicap et à leur entourage ; 

• Un accompagnement renforcé des personnes et des familles pour l’évaluation des bénéfices et risques entre le choix de maintien pour tout ou partie de prestations à domicile le cas échéant et le déconfinement ; 

• Un appui renforcé aux établissements médico-sociaux pour sécuriser les conditions de reprise des accompagnements ; 

• Pour ce faire, un plan de reprise progressive, adapté à la situation épidémique du territoire et partagé par l’ensemble des structures de jour avec l’ARS en amont du 11 mai, dans le cadre d’objectifs fixés ci-dessous et précisant notamment les modalités de la poursuite de l’accompagnement à domicile si nécessaire, et les conditions RH de la réouverture 

A noter que les organismes gestionnaires devront, pour le 8 mai, élaborer un plan de reprise progressive de leur activité, après échange avec le conseil de la vie sociale. 

Pour lire l’ensemble de la fiche ici 

Le protocole relatif à la réouverture des écoles maternelles et élémentaires du ministère de l'Education nationale vient d’être publié et pourra servir de référence utile pour la construction du plan de reprise progressive qui sera proposé par les ESMS (cf. article ci-dessus). 

Pour accéder au protocole ici 

A l’issue des journées de formation et d’étude de l’AIRe à  Montpellier, dont le thème était « Société inclusive et solidaire, entre ambition et réalité, le DITEP accélérateur de pratiques » qui ont réuni plus de 800 participants, Monsieur Gilles Gonnard, Président de l’Aire, a souhaité mettre un terme à son 4^e mandat lors du  conseil d’administration qui a suivi ces journées.

Au cours de ses 12 ans de Présidence, Monsieur Gilles Gonnard aura fortement contribué à conforter la place de l’AIRe au sein du secteur comme partenaire et vecteur d’innovations, en portant notamment avec les instances et adhérents de l’Aire le projet d’organisation des ITEP en dispositif qui a été consacré dans le cadre de l’article 91 de la loi de modernisation de  notre système de santé.

C'est François DELACOURT occuppe désormais les fonctions de Président de notre association.

Alors que le comité stratégique de SERAFIN PH doit se prononcer, le 14 novembre prochain, sur le futur modèle de financement des établissements et services du secteur du handicap, l’Association des ITEP et de leurs réseaux (AIRe) a transmis à Sophie Cluzel, Secrétaire d’Etat en charge des personnes handicapées, une lettre ouverte car selon le modèle de tarification retenu, les effets sur les dispositifs intégrés des ITEP (DITEP) inscrits à l’article 91 de la loi pour la modernisation de notre système de santé, pourraient être plus ou moins importants.

télécharger ici la lettre adressée au ministère.

Téléchargez le décret ici              Téléchargez l'instruction ici     

Télecharger le communiqué de presse

Suite à la publication du décret du 24 avril 2017 relatif au fonctionnement des établissements et services médico-sociaux en dispositif intégré prévu à l'article 91 de la loi de modernisation de notre système de santé , l’instruction du 2 juin 2017 qui précise et accompagne le déploiement du fonctionnement en dispositif intégré des ITEP et des SESSAD vient d’être publiée le 6 septembre 2017. Cette instruction appuiera l’ensemble des partenaires mobilisés dans le cadre du fonctionnement en dispositif : MDPH, organismes de protection sociale, services académiques et organismes gestionnaires en DITEP.

Gilles Gonnard, Président de l’AIRe se félicite de cette publication qui « après le décret qui venait déjà compléter les dispositions prévues par la loi de santé, l’instruction représente un aboutissement législatif et la reconnaissance d’une expérimentation qui a débuté en 2013. Au-delà des six régions expérimentatrices (Basse-Normandie, Haute-Normandie, Champagne-Ardenne, Ile-de-France, Pays de la Loire, Provence-Alpes-Côte d’Azur), l’instruction va permettre la généralisation progressive du dispositif ITEP. »

Ce fonctionnement s’opère dans le souci de faciliter le maintien en milieu ordinaire et d’éviter les ruptures de parcours de chaque jeune accueilli selon une procédure préalablement définie, sans être « prisonnier » des incidences liées au contenu de son autorisation initiale. Il permet de mobiliser à minima trois modalités d’accompagnement qui peuvent être mise en œuvre à temps complet ou à temps partiel, allant de l’accueil de nuit à l’accueil de jour en passant par une intervention ambulatoire. Toutes ces combinaisons possibles s’organisent avec l’appui des parents et en lien avec ce que le jeune est capable de supporter.

« L’AIRe, à travers son conseil d’administration et ses délégués régionaux, soutiendra le déploiement du DITEP par des interventions en région auprès des directeurs et des directrices d’établissements ITEP et SESSAD qui le souhaitent» précise Gilles Gonnard.

Nos services aux établissements adhérents :        

Un tarif préférentiel pour les établissements adhérents à la bibliothèque numérique de Champ Social Editions

Un accès aux formations conventionnées entre AIRe et Champ Social Formation

Un tarif préférentiel pour les journées nationales de formation et d'études annuelles

L’Association nationale des Instituts Thérapeutiques Educatifs et Pédagogiques et de leurs Réseaux (AIRe), propose un espace de rencontre et de réflexion aux établissements et services accueillant des enfants et adolescents qui présentent des difficultés psychologiques dont l’expression, notamment les troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l’accès aux apprentissages.

Par une intervention interdisciplinaire, ces établissements et services tentent d’inverser le processus handicapant dans lequel ces jeunes aux potentialités intellectuelles et cognitives préservées, sont engagés. C’est à ce titre que ces établissements font partie du secteur du handicap.

Les ITEP sont des structures médico-sociales qui se distinguent de celles dédiées à la pédopsychiatrie, à la protection de l’enfance, à l’éducation nationale, bien qu’ils puissent établir des coopérations avec les unes et les autres. 

Là ou différents suivis juxtaposés s’avèrent insuffisants, les ITEP tirent leur spécificité d’une conjugaison au sein de la même équipe institutionnelle, des interventions thérapeutiques, éducatives et pédagogiques dans une perspective soignante d’ensemble. Les modalités d’intervention de ces établissements et services se déclinent en : internat de semaine, internat modulé, internat séquentiel, semi internat, accueil à temps partiel, SESSAD, CAFS…

L'association est organisée en délégations régionales, chaque délégué régional siégeant au Conseil d'Aadministation, les délégués régionaux sont épaulés par des délégués territoriaux, nommés par le CA pour l'animation du réseau au sein des territoires. 

Cliquer ici pour visualiser l'organisation des Inter Régions AIRe.

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